一個東西有沒有生命力
看人怎麼去看他、對待他
一個不起眼的學生
不一定是個廢材
像是愛迪生之類的
在19世紀
莫札特的音樂可說是被說低俗的a
當時的人怎知這個天才的才華是如此的超世紀
在19世紀
被許多人當瘋子的科學天才Tesla
當時的人怎知道,交流電居然是人類目前最重要的技術
一個人、東西
他的成就來源幾乎就是本身和環境
我們要想
多給一些人事物機會
多當一下別人的貴人
多給予事物生命力
成就,不要只限定在自已
看人怎麼去看他、對待他
一個不起眼的學生
不一定是個廢材
像是愛迪生之類的
在19世紀
莫札特的音樂可說是被說低俗的a
當時的人怎知這個天才的才華是如此的超世紀
在19世紀
被許多人當瘋子的科學天才Tesla
當時的人怎知道,交流電居然是人類目前最重要的技術
一個人、東西
他的成就來源幾乎就是本身和環境
我們要想
多給一些人事物機會
多當一下別人的貴人
多給予事物生命力
成就,不要只限定在自已
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